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赢在起跑线!中学留学全攻略【美国篇】,名校升学更近一步

2022-06-25 14:32:45

近年来,低龄留学的热潮正在席卷中国,很多学生在初中甚至更早就已经开始了留学规划。众所周知,、经济、军事、文化、创新等实力领先全球,其科研经费投入之大、研究型高校企业之多、科研成果之丰富堪称全世界之最。

顶级的教育标准和高国际认可度,自主开发的专业选择,稳定的留学政策都使美国成为了极具吸引力的中学留学国家选择之一。今天,新姐就带大家走进美国中学留学的方方面面一探究竟。

一、美国低龄留学优势


 完善的安全管理体系

美国中学分为寄宿制(Boarding school)走读制(Day school)


美国私立寄宿制中学顾名思义都是住校制的,而学生宿舍则有一个专业的团队管理。每一幢宿舍楼都有一名专员全权负责,它的全称为住宿辅导员(resident advisers),住宿辅导员都接受过美国政府组织的专业训练。


走读制中学的学生在学校可以享受和寄宿制中学学生同样优质的教学条件,最大的不同就是寄宿家庭部分,多数美国私立走读制中学会选择自己本校教师作为寄宿承接家庭或者由当地政府严格审核过的家庭作为承接家庭,保证为学生提供安全舒适的生活环境。


 更好熟悉美国文化融入美国社会

美国中学倡导自由包容的氛围给学生提供了一个开阔眼界,更好熟悉美国文化融入美国社会的机会。比如初入美国的中国学生需要学习如何从批判性思维的角度看待问题,如何主动地去提问题。在过度期完成后,中国学生逐渐学会了自主思考和有创意地解决问题,也懂得了如何抗击负能量和压力,客观地分析自己的优缺点井进行弥补,而这正是我们许多就读于国内的孩子所缺乏的锻炼,同时也是美国大学所看重的。


 美国高中升入大学无需过渡

美国中学的课程设置,知识结构和大学的教学体系一脉相承,美国高中的选课体系和评分体系和大学基本一致。学生在高中阶段就已经开始学习与大学有关的AP课程。AP是Advanced Placement的缩写,即大学预修课程。学生可以根据自身学习能力情况来选择AP课程的数量,成绩优秀的AP课程可以被美国大学直接接受,并可以免去同等的大学学分。所以学生在高中阶段就已经完全适应了大学的学习和生活节奏,和没有接受过美国高中教育的国际学生相比,大学生活对于他们而言已经是轻车熟路了。


 大学升学指导及时全面

美国的每所大学都相对独立,各个地区的学校之间也存在一定差别。不同的美国中学都有自己的传统和丰富的教学及社区资源。对于每一个面临申请大学的学生而言,美国高中的校园升学指导都能提供非常大的帮助。大多数的升学指导都有着丰富的工作经验,其中不乏很多人本身就是某所顶尖大学的前任招生官。每年的秋季,美国大学的学校招生代表会主动拜访美国中学,推荐和面试有意向的学生。


 推荐信和GPA成绩认可度更高

在美国读高中学生的推荐信GPA成绩具备了得天独厚的公信度。美国的老师认为一名教育者需要有自己专业的判断,包括校长和董事会都会最大程度上尊重老师对于学生的评分,如果学生的学术不达标,老师一定不会盲目地做任何偏离事实依据的评断。GPA成绩(学生在校期间的平均成绩)单和推荐信一样,由高中学校一块寄送到学生所要申请的大学,最大限度的保证了所有材料的公证性。



二、中美高中有何不同?



中国

美国

教学地位

教学相对被动,考试占主导地位,教学更倾向教学的地位手为考试服务。

教学为主导,考试只是测评项目之一,对于学生的评价还包含学生特长,教师评价,自我陈述等其它内容。

高中课堂授课方式

基本以教师演讲授课为主,也会穿插活动或课高中课堂授课方式堂活动等但所占比重相对较小。学生基本上是听课,以听懂记牢模仿学会为主。

多以启发式教学为主,鼓励学生积极思考。上课气氛比较活跃,讨论部分占比较大,学生在课堂中可以随时打断老师并提出各种问题,学生参与程度较高。

课程设置

学生在校所上课程由学校统一安排,学生没有课程设置太多选择权。

学生在选修课部分可以根据个人的兴趣爱好选择自己感兴趣的课程。

班级划分

学生在高中入学前已经被分好相应的班级,学生在校的生活基本以班级集体形式出现。

学生进入高中后无班级概念,实行选课制、学分制,学习与生活的环境与大学类似,学生在进入大学后能够自然衔接。

成绩评估

教师对学生的评估以月考,期中考,期末考试等相应具体分数成绩及学生在相应班级的排名成绩评估为主要参考标准,学生个人的平时表现占比很小。

教师对学生的评估由平时作业成绩和考试成绩共同组成,二者占比一般在50%左右。学生最终的成绩会被分为A,B,C,D和F五个级别F为不及格,要重修才能得到学分。100与90几乎没有差别,都是A。80-89也没有什么差别,都是B,等等。最终排名不公开。

高考安排

学校组织,通常学生三年考一次,以后可每年高考安排一次,高中学生经过3年学习后参加第一次高考。

不由学校集体组织,SAT每年可以考7次,学生自行安排。高中学生3年学习期间可以多次参加SAT考试。

高考考试科目

4-9门学科分别考试

SAT考试成绩,包含各学科。

高等院校录取标准

高考分数是入学最重要的衡量指标,自主招生高等院校录取标准的存在可以为学生提供多一个选择,但辐射面较小,同时也存在一定问题。

对申请者的综合素质进行立体且全面考查,考试分数也会作为考察项目。


三、美国中学分类对比

在留学规划的内容中最不可或缺的一项内容就是如何选择合适的学习,下面我们会从一些宏观的角度来了解美国高中的分类。


 办学资金的来源(公立VS私立)

美国公立中学

在美国中学的占比85%左右,公立意味着经费是由学区政府援付的,本学区的学生免费学习。但是对于我们中国学生这样的国际生来讲,没有绿卡的话想要就读公立高中只能参加交换生项目,为期一年,签证类型为J1签证美国的孩子读公立中学是统一向所在学区去申请。


美国私立中学

美国私立中学在美国中学的占比是15%,它是由私人,比如说校友,家长等和宗教团体资助建立的(一些有宗教背景的学校多数都是宗教团体资助的)。作为国际生我们申请的主要是这部分私立中学,私立中学大部分是国际生可以申请的,使用的是F1签证。


美国公立私立中学对比表

留学机制

公立中学

私立中学

美国签证类型

 (准许留学年限)

J-1

(国际交换学生签证一年为限,可转为F-1)

F-1

(可续留美国读书)

教育品质

(含教学、学生行为管理、师生互动、学校与家长互动)

良好

优秀

学生家庭背景

多为本地普通百姓

中产及以上的家庭

大学升学率

(含一流大学、名校)

中等水平

相对较高

师生比例

1:20以上

绝大部分约为

1:6-1:7

校内有无学生宿舍

半数以上有

有无AP课程

视学校而定

绝大多数有


 住宿类型(私立走读VS私立寄宿)

特点类型

私立走读

私立寄宿

住宿情况

寄宿家庭

学校

监护人提供方

寄宿家庭或第三方机构

学校或第三方机构

费用

$20,000-$50,000

$40,000-$60,000

课后管理

学校统一管理

语言环境

学生在校和寄宿家庭期间基本都是源语言环境

学生在校和宿舍期间有机会接触到不同文化

学校数量

相对较多

先对较少


 学生性别(男女混校VS男校/女校)

男女混校顾名思义就是学校里面男生和女生都接收的学校,社会团体和体育,艺术活动都是综合开设的。男校由于体育方面兴趣更加强烈等多种原因,学校的体育项目的开设也更加多样化。有针对性的去培养男生的社会责任感而女校则更加注重艺术项目的开设,女性气质的培养,女性权利的维护和独立自强的个性通常是女校的培养宗旨。


 宗教背景(宗教学校VS非宗教学校)

在前面我们提到过,宗教学校是由宗教团体资助建校的,有一门必修课就是宗教课程,这个对于一些没有宗教信仰的中国学生来讲是有一定难度的,但是我们也要有一种开放,尊重的心态来面对它。而且学校开设宗教课程的目的也是用来启发学生如何变成一个品德高尚的人而井不是在对学生灌输任何宗教思想。学校会定期组织学生做礼拜和社区服务,但是不会强制学生信仰他们的宗教。


有的美国高中留学生的家长会误会教会学校的教学质量相对较差,其实不然,教会学校的学费虽然相对比较便宜但是教学质量井不打折扣,很大一部分学校的经费是由教会援款或者是教友捐赠的,再加上宗教的信仰也很看重教育,把普及教育当成是福音,目的在于普及教育,互相帮扶,没有太多的盈利色彩。


 办学特色(军事学校VS艺术学校)

军事学校

军校和国内的军校有同样的身体上的要求,要身体健康,不能有心脏病等疾病。入学以后也是军事化管理,有军事化训练,学校也有军乐队,行进乐团。学校多为寄宿学校。


艺术学校

艺术高中也是分专业的,同时也需要上学术课程。在申请时与普通学校不同的是要提交作品集,有的学校还有专业考试。他的门槛并不是很高,入学后多数学校提供ESL课程。


四、如何选择合适的美国高中?

美国高中申请院校选择历来都是摆在学生和家长面前的一道难题,学校的种类繁多,办学特色各有不同。究竟从哪些方面着手才能选出适合自己的学校,试着从以下几个方面去寻找自己的Dream School。


 学校的学术水平

可以从学校的官方介绍中了解到学校的一些基本情况,尤其是历届学生的升学情况、学校的课程设置、AP课程开设的科目、在校学生AP课程及SAT的成绩、师生比例及在职老师的学历背景,都可以反映出一个学校综合的学术水平。


 国际生比例

高中到美国留学可以更容易融入美国当地文化,培养更纯正的英语表达能力,所以国际学生比例也是需要特别关注的地方。国际学生维持在20-40%是正常的比例,比例过高可能导致不够纯粹的英语语言环境,比例过低又可能让孩子感觉过于孤单。


 是否设置ELS课程

高中生相对年纪较小,尤其是英语不够熟练的情况下,尽量选择配备ELS语言课程的高中,这样可以帮助孩子在刚进入美国时快速提高英语能力,减轻跨文化的不适。


 学校的规模

美国中学的规模普遍不大,从几百人到上干人不等一般人数多于800人就算规模较大的学校,小于300人算是小规模的学校。大规模的学校一般开设的课程会史丰富,可以选择的课外活动也会更多。而小规模的学校同学和老师之间的关系会更紧密,对学生的关注度也会更高,学生也更容易体验到家庭般的温暖。


 地理位置

地理位置是非常个性化的选择,有几点可以作为参考比如气候,如果不适应寒冷的气候,就不建议选择北部的学校。如果喜欢热闹,就建议选择大城市。另外地理位置也在一定程度上决定了留学的费用高低,一般东西海岸的大城市生活成本会更高一些。


 留学费用

大部分美国私立高中的花费每年在2万-6万美金不等,学费的差别和地理位置有关,也和学校的课程设置有关。比如有些学校会开设马术、高尔夫等课程相应学费也会更高。价格最高的不一定是最好的学校选择适合自己的,可以满足自身求学需要的才是最好的选择。


五、美国优质中学推荐


学校简介

【位置】西雅图的华盛顿湖畔

湖滨学校建立于1919年,是比尔盖茨的母校。学校被认证为:美国独立学校协会,西北独立学校协会( NWAS),华盛顿州教育局,华盛顿国家公共教育监督办公室。目前,初中部和高中部拥有各自独立的校园,相距仅几个街区。特别值得一提的是湖滨中学初中四年的学制,比其他初中多出一年的时间,使得学校在初中部的教学上有更丰裕的学时,让学生可以尝试并发展自己的兴趣。


学校类型

私立、走读、男女混校


特色优势

1. 湖滨中学的优秀教学质量是以其优秀的课程设置为保证的,学校除了常规课程,还提供丰富的艺术教育体育竞技活动、形形色色的学生俱乐部、国际旅行以及户外教育等。

2. 笔记本电脑教学项目。为了让学生有机会接触网络等高科技,并利用高科技进行学习,从1997年,学校就探索在全校推行每个学生拥有笔记本电脑的计划。有了笔记本电脑后,学生可以更好地利用网络和电脑做探索研究学习,发展个人兴趣。

3. 全球志愿服务项目。GSL项目将志愿服务和文化交流相融合,参与项目的学生将在发展中国家或欠发达乡村居住一个月。第一周时间学生将在学校中学习本地文化语言和经济环境情况,之后他们和学校的带队老师将进入社区进行服务。近几年的服务地点有印度,摩洛哥,泰国,坦桑尼亚,尼加拉瓜多米尼加共和国等。


毕业去向

哈佛大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学、麻省理工大学、杜克大学、康亲尔大学、布朗大学、哥伦比亚大学、埃默里大学、纽约大学



学校简介

【位置】加利福尼亚州

优等学院专注于1对1的大学预备教育。除了1对1的课堂教学,还同时为家长和学生提供在线咨询,以此加强和提升学生的学术机遇。我们专注学生个性化的课程设置,和发觉学生个人的热情。


学校类型

私立、走读、男女混校


特色优势

一对一教学和个性化的制定,坚信教育走出课堂;

一对一帮助学生顺利发展沟通技能(口语),英文阅读理解和写作技巧;

学校每年组织10天旅行,将与学科相关的旅行融入学习计划满足一些特定课程的学习需求,如参观葛底斯堡战役遗址、白宫、高等法庭和华盛顿特区的参议院;

大部分学生毕业后就读常青藤大学或美国知名大学;

提供2个寄宿家庭供选择;


毕业去向

哈佛大学、耶鲁大学、布兰大学、杜克大学、斯坦福大学、康亲尔大学、南加州大学、达特茅茨大学、麻省理工学院、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、约翰在普金斯大学、加州大学欧文分校、加州大学洛杉矶分校、加州大学戴维斯分校等



学校简介

【位置】北卡罗来纳州

夏洛特中学国际氛围浓厚,共有来自全世界47个国家的150名国际学生。学生可以通过课程、、全球午餐论坛和国际俱乐部等体验全球文化。夏洛特中学在夏洛特是第一个设立全面国际学习项目,北卡第一所提供旧B课程和证书的学校,北卡第一个和中国建立教师交换关系的学校,超过70名世界和嘉宾曾被邀请来校演讲。绝对强力的国际学生支持,北卡唯一提供全日制ESL项目的独立学校,且ESL课程丰富全面。科学实力强劲,提供科学拓展项目,学生有机会在全国范围内的大学实验室里实习,从事航空航天、工程、医药和物理等方面的科学研究。


学校类型

私立、寄宿、男女混校


特色优势

北卡顶级名校之一,各方面资源条件一流;

北卡首设全套旧课程,对学生极具挑战性;

学生全面发展,名校录取率高获得奖学金多;

2015年110余名毕业生共获得800万美元奖学金,其中27人超过10万美元;


毕业去向

普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、麻省理工大学、杜克大学、芝加哥大学、华盛顿大学圣路易斯分校、布朗大学、约翰霍普金斯大学、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校、范德堡大学、莱斯大学、埃默里大学、弗吉尼亚大学、乔治城大学、维克森林大学、北卡大学教堂山分校、威廉玛丽学院、纽约大学、安姆赫斯特学院、米德伯理学院、戴维森学院、波士顿学院、瓦萨学院等



学校简介

【位置】佐治亚州

伍德沃德学院是全美最大的独立学校,拥有一流的STEM项目。各类学生科技俱乐部(航空航天、计算机、机器人、数学竞赛、头脑奥林匹克科学奥林匹克)十分活跃,科学课程多达22门,机器人课程10门,学生有机会和美国顶尖科学院校如埃默里大学、佐治亚理工学院的教授合作进行独立科学研究,参与当地、州级和国家级比赛。高年级学生还有机会学习佐治亚理工学院的机器人课程。学校是全美传统顶尖数学牛校。

自1980年来,学生在各类数学竞赛中获奖无数,近两年数学方面的获奖包括佐治亚州J锦标赛冠军、福尔曼大学数学竞赛冠军和第三名。学校深受当地社会名流追捧,毕业校友亦是各界领袖。


学校类型

私立、寄宿、男女混校


特色优势

佐治亚州顶级名校之一,全美最大规模私立学校;

STEM教学及活动丰富,水平高,适合中国学生;

深受当地人追捧,培养出大量社会中坚精英人才;


毕业去向

普林斯顿大学、哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、斯坦福大学、芝加哥大学、麻省理工学院、杜克大学、宾夕法尼亚大学、约翰霍普金斯大学、达特茅斯学院、布朗大学、西北大学、范德堡大学、康奈尔大学、圣母大学、卡耐基梅隆大学、加州大学伯克利分校、埃默里大学、弗吉尼亚大学、乔治城大学、维克森林大学、北卡大学教堂山分校、纽约大学、佐治亚理工学院、威廉玛丽学院、威廉姆斯学院、安姆赫斯特学院、卫斯理学院、波士顿学院等


六、如何提升优秀中学的录取几率

为了全面准备美国高中的申请,每个申请者需要在五个方面达到一定标准,才能提高被自己理想学校录取的几率这五个方面分别是:时间规划合理,硬件背景准备,软件背景准备,院校匹配,文书和面试展示。



第一,时间规划合理。规划内容包括背景提升时间规划以及学校申请时间规划。在硬件方面,美国中学看重学生的学习能力以及语言能力,提前规划准备语言的结果一定好于为了申请而临时抱佛脚。同时,强调综合发展和均衡培养的美国教育对于孩子的性格品质,艺术和体育方面的特长爱好等方面也非常看重,所以早规划早培养,学校申请时间规划上面,无论是从文书还是面试,都需要精准把控,合理安排,及时提交,不错过申请最佳时间。总之早规划,早辅导,早成长,不打无准备之仗,对于美国中学申请非常重要。


第二,硬件背景准备。硬件背景主要指的是教育背景和留学考试成绩。教育背景一般指申请者的在读院校以及在读GPA(即平均成绩)学生需要在国内学习期间保持一个良好的GPA成绩,同时,海外学习的经历或者背景对于申请美国中学也很有优势留学考试成绩包括语言考试和学术考试,一般学生选择托福和SSAT。如上文中所言一定要尽早准备,总之,注重平时的学习习惯和学习效果,语言学习早规划早做准备,益处多多


第三,软件背景准备。软件背景主要包括课外活动,荣誉奖励,特长爱好,生存能力。美国中学教育的终极目标是把学生塑造成一个全面发展的人,所有美国中学在招生的时候非常看重申请者除了学术之外的其他能力,如体育、音乐、演讲、绘画等等。学生在国内的时候就要有意识的培养自己这方面的能力,这样到了美国才能更快适应新的学习生活。


第四,院校匹配。简单说就是选择适合和匹配自己的院校。美国私立中学上万所,结合自己的软硬件条件,选出最适合自己的学校的确不容易。选校时可以关注的因素包括:国际生比例,学生人数,师生比,申请年级,地理位置费用,宗教背景,课程设置,文体活动,学校类型,排名等。总之,匹配比名校更重要!


第五,文书和面试展示。除了申请表格以及成绩单上一些客观数据以外,申请者其他能力和素质只能通过文书和面试来充分展示,所以美国中学的申请文书和面试非常重要,尤其是面试。文书是通过文字对于自己过往经历、性格特长等等方面进行描述,而面试则是直接与招生官沟通,最直接最真实。几乎所有学校都要求面试,面试的表现对于录取与否起到举足轻重的作用。一个好的面试结果包含以下几个因素:英语表达能力强,思维逻辑性强,活动经历丰富,善言谈,灵活反应等。正式面试前的反复练习和不断提升对于正式面试非常重要。



七、美国中学留学成功案例



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