2022-07-28 11:41:04
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文化课是艺术生的短板，加之长时间的专业课学习和考试，使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心，产生紧张、恐惧的心理，有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补习班，结果被一些不正规的补习班毁掉了自己的大好前程，每年这样的例子都不在少数。
艺术生的文化基础比较薄弱，首先要做的就是调整心态。找准切入点，学习中一定要做到9字方针：抓基础、避偏难、找考点。考纲是课程大纲的子集，艺考生的复习内容又是考纲的子集。根据学情、考情大胆取舍是必须的。有目的的针对考点复习，就能事半功倍。
艺术生的文化课复习最缺乏的是详细并科学的学习计划，一进入高三，自身整个的学习计划就应该了然于胸，不管在专业集训还是最后的文化课突击时期，都应该做到有条不紊。考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
依照学习计划复习时，切记不要追求面面俱到，这是很多艺考生最容易犯的错误。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间。同样，不会制定复习计划的考生一样可以使用艺考生文化课冲刺点金复习，根据制定好的计划复习，规避茫无目的的复习。
在每年的招生录取工作中，都会出现一些很特别的事情，一些考生的文化课成绩和专业成绩考的都不错，可就是生生的被某些院校淘汰。究其原因发现，这些考生一味的追求总分而忽视了个别院校对语数外单科成绩的要求，比如：有些院校要求考生的英语、语文成绩要在80分以上。所以考生在学习文化课时，一定要熟知报考院校的录取规则，不要心存侥幸。
由于艺术生跟文化生有着本质上的不同，在最后冲刺的关键时期切勿盲目的跟从文化生的模式进行学习。文化生由于长时间的学习，已经形成了自己独立的学习技巧和方法，且本身知识基础较扎实，艺术生盲目跟从不仅学习起来比较吃力，而且成绩提升效果缓慢。同时，专家建议艺术生在选复习教材时，也一定要使用2016全国新课标艺术生文化课专用教材-艺考生文化课冲刺点金，利用文化课的百日复习法进行系统、高效的学习。
那么，在备考文化课时，各个科目又应该如何学呢？
现代文选考只选实用类文本，不选文学类文本
作文是语文的大头，建议艺考生一定要保作文。如果记叙文水平不高，艺考生不妨把作文侧重点放在议论文上，如果论点正确，保个基础分是没问题的。如果想拿高分，平时要多练，包括提取论点的能力，组织材料的能力等，然后积累素材。
现代文选考只选实用类文本，不选文学类文本。第一、两种文本同时备考，时间不允许，备考不充分，效果打折扣。记住——“伤其十指，不如断其一指”。第二、实用类文本的字面义一般比文学类文本通俗易通，容易解读文章内容，提高答题准确性。
文言文阅读设置成“课内练习+课外延伸”的模式 ，为我所独创。这种编排符合你的学情，备考效果明显，是艺术班备考教师的经验总结。
写作部分设置成“片段作文训练+完整作文训练”的模式，也为我所独创。这种训练模式，能在有限的备考时间里快速提高你的写作能力，是艺术班备考教师的又一经验总结。
一般而言，艺术生的数学都是比较弱的，正因为这样，数学也成为提分空间较大的科目。在复习上，首先依托课本，记知识点。
首先要踩准时间节奏。
在术科考试结束之后，进入为期80天左右的文化课冲刺，在前40天可以按考点进行一次系统化的知识网络的梳理，然后用10余天的时间完成重点热点的综合题的训练。考前的一个月规范地完成部分新课标模拟题，并认真细致地进行分析归纳总结。
其次踩准心理节奏。
每年4月上旬，术科单考成绩出榜。学生反复处于希望、等待、失望或狂喜以及对文化高考的焦虑情绪中。有一句话很适合平复此刻的心境——“不为模糊不清的未来担忧，只为踏踏实实的现在努力。一切皆有可能。”
再次是不要被二模成绩的暂时落后扰乱了心态。
全国各地二模的考试时间基本在4月下旬，这个时间点对艺考生而言，刚刚完成小题以及知识点的复习，综合题也刚刚进行了一部分，而完整的套题综合训练还没有开始，所以二模的成绩对术科生来说必然是很低的，考生不必在意这个成绩。从多年的高考来看，高考的成绩比二模的成绩可平均提高近20分。
高考前巩固基础常规题。偏题怪题难题只会让自我怀疑，因此不要去做。一定要告诉自己已经充分准备好了，将心理逐步调整到最佳应考状态。
在历史复习的时间安排上，艺术生文化基础相对薄弱，应根据时间把一轮、二轮糅合在一起。3月、4月复习时，按照古代、近代、现代的时间顺序和世界、中国的空间顺序进行知识整合。、经济、思想分为小专题，理清知识间的纵横联系。5月，集中学习文史常识和热点问题，重点进行查漏补缺。
在平时的复习中，考生应加大材料阅读练习，发挥真题引领作用。运用近几年的高考真题进行练习和训练，真题训练，能让学生感受到命题的模式，更好地把握复习重点，了解重要史观的核心内容，提高阅读和解析材料的能力等等。
地理试题中各考点主要集中在地图与空间定位、地球的运动、天气与气候、工农业生产布局、人口与城市化、环境问题、可持续发展等几个方面。艺术生进行地理科目复习时，注意识记重要地理事物的名称和空间位置；熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图，并能根据要求绘制简单的地理图表。
提高读图能力是提高地理成绩、乃至文科综合成绩至关重要的环节。而读图能力的培养和提高要靠日积月累，而不是一朝一夕就能奏效的。考生每天拿出一定时间投入到地图上，做到多见多看、多画多练、多思考，在自己大脑中罗列储存大量的图像信息，掌握分析问题的思路。特别是对读图能力比较弱的考生，要利用好考前最后三个月时间，重点培养这方面的能力。
，考生要紧跟老师串讲的知识点，老师强调的必背知识一定要背，并且每个星期要回顾一次以前的知识。练习题用能和每个考点相对应的真题，这有助于最快地把握做题思路，适应高考。
注意知识整合，联系年度内重大时政问题，进行专题复习，。知识整合有利于学生在拿到大题后，能迅速对应相关知识，不错位、不丢点，至少拿到基本分。
在答题方面，考生在作答前一定要分清题目考查的是什么、应该怎样做，如果是演绎型试题，答题应注意明确设问的具体指向要求；根据设问指向调动相关知识；运用相关知识层次清晰地对材料进行分析和论证。如果是归纳型试题，要理解设问角度，获取有效信息，从宏观上对知识进行检索，最后再运用选定的理论知识对问题进行分析论证。
，汇集87个高频考点，每个考点都包括是什么？为什么？怎么办？三项内容。方便学生背诵记忆。
艺术生心态的调整比复习更重要。老师们普遍认为，艺术生参加高考和普通高考生有很大的不同，有其自身的规律，要和普通考生在学习方法及学习心态上有所区别。
艺术生首先要克服焦虑的心理状态。在完成艺术考试返回学校后，会有一段震荡期，心中忐忑，担心自己的专业排名，是否可以上一个理想的学校。随着专业录取的逐步发放，这种焦虑又会持续一个月左右。在这段时间中，部分艺术生学不下去，玩又觉得浪费时间，就在这种学与玩的中间状态中生出一种内疚感，这又加重了学生的心理负担。艺术生在返校后，就应把专业考试放下来，一心扑在文化课上，全力复习文化课。
各学校都会有针对艺术生的学习班，老师讲课有极强的针对性，艺术生一定要一字不落地做笔记，并对老师所讲内容一天一清点，一周一复习。“老师留的作业不能敷衍，不留死角，不会的主动问同学、问老师。那些不会的尤其重要，要格外关注。绝对不能没完没了地做会的题。复习后期，要注意答题技巧，合理安排答题时间，限时做题，避免前半部分用太多的时间，以至于二卷没时间做。
这个回答是肯定的：要参加!为什么呢?为了你冲刺更好的学校，为了将来增加录取机会。因为国内知名的美术艺术院校都要用校考成绩才能填报(联考成绩对这些学校无效)。例如：九大美院、29所独立艺术学院、13所参照独立艺术院校以及部分的211重点大学等。
①、很多同学想等联考成绩出来以后再考虑是否参加校考，认为如果分高就没必要参加校考，这个想法大错特错，因为用联考能填报的学校是有限的，而知名院校基本上都需要参加校考的。
②、也有人怕自己联考的分数如果太低了，可能没有资格参加校考，其实这个也不必担心，因为每年都有一些学校的部分专业是不用看联考成绩的，是可以直接去考的。
有些同学认为，我联考都没考好，校考本来就是更高一级的专业考试，我不是更没戏吗!其实这个想法是完全错误的，越是联考没考好的同学，越是一定要参加校考!美术类考试本来就存在着偶然性，而且各类校考的题型不同，联考与校考是两个独立的考试体系，选拔的针对性也不同。有时联考成绩是二B类的，在校考中得到本A以上的合格证是很正常的。
有人担心文化课拉下的时间太长，将来文化课成绩上不去，即使校考过了，而文化不过，也是白费力气。其实这些担心都是多余的，联考结束后，先不要考虑文化课，针对校考继续强化专业练习，等校考过后，再全力以赴学习文化课。当你取得了多个校考合格证时，等于你的一条腿已经踏进了心仪的大学，这时再学文化课会动力十足，效率也会特别高。
部分学校可以考。并不是所有的学校都要求一定要过联考本科线，一部分学校的美术学、书法、摄影、艺术策划与管理、服装表演等专业都不需要联考成绩就可以报考。
不管联考成绩如何，自己先选好四个以上学校进行练习(一本2个、二本A类1个、二本B类1个)(专业成绩自信的同学可以只选一本类)。等成绩出来以后，再根据校考的时间，再选择另外几个学校。八大美院的校考时间在每个省都是独立的，考试时间上不冲突，所以可以放心地去任意选择。选择的学校要拉开梯度(一本、二本A/B),因为最后填报志愿时在每个类别都有选择，这样录取的机率会大很多。
联考成绩不理想的
联考紧张的气氛让很多考生在考试中难免发挥失常而错失大好前景，但不要灰心，摆在我们面前的还有校考这条路可走。联考成绩不理想，需要自身找原因，是专业确实不好，还是因心态问题而发挥失常，这些都是为接下来校考做准备。专业不好，可在心仪院校开考前的一月时间内针对性突击训练， 联考与校考不同，校考对考生的专业要求较为严格，但对部分专业的偏好较为明显，比如有些美术类院校更看中美术考生的设计能力，以便针对性应考。
专业课特别突出的
觉得自己的专业特别突出的考生，校考是必须要参加的，要知道一般能够单独组织校考的院校都是专业比较好的。如果你在专业联考中也取得了不错的成绩，也不要轻易放弃校考，适当的冲一下更的理想院校是很有必要的，为了增加录取的几率，也为了不让自己留下遗憾。
但是需要注意，校考对艺术生录取的要求不仅仅在专业方面，文化课也占了很大比重，近几年艺术类院校对考生文化课要求越来越高，在录取中所占的比重也越来越大，所以艺术生在选择校考院校时，要结合自身专业和文化现状合理选择报考院校。
专业基础相对薄弱
专业基础薄弱的若在联考过后并没有取得理想的成绩，也不要慌。因为校考一般在联考后一两个月，基础好的同学，在联考过后已经去学文化课了，所以我们就可以利用这一两个月加油冲刺，在校考时选择针对性强的院校考试几个，正因为针对性强，只要提前做好针对性训练，就会相应弥补基础方面的不足，定当扭转乾坤！！
2017年各省联考即将开始，文化课也成为了考生进入大学的最后一到障碍，占据了重要的位置，那么面对艺考文化课分数不断提高的政策，广大艺考生该如何提高自己的文化课成绩，实现自己的大学梦呢?
1.艺术生改革新政策？
(1)扩大统考范围：除美术统考外，音乐类、影视类、舞蹈类播音主持类等也加入统考范围，考生参加校考前必须参加统考，未参加统考或统考成绩不合格的考生，都没有资格报名校考。
(2)艺考录取文化课比重加大：文化课成绩将提高15-30分。
(3)艺考类专业考试形势转变：艺考更注重考生综合能力的训练。例如：江苏美术新增了“速写”科目，素描由半身像改为人物头像，音乐建立400首曲库，考生从曲库中选择考试曲目。
2.为什么艺考生不适合回到原高中进行文化课的补习？
(1)首先时间短，从艺考结束后的今天到高考，文化课的复习时间已经不足百天
(2)其次是内容多，艺考生已经近半年没有接触过文化课，其知识点散落，复习无法把握着力。
(3)再次是基础差，艺考生本身的基础较差，底子较薄，常规的复习思路和方法难以达到快速的进步
(4)最后是难点多，艺考生回原校无法得到正确合理的复习方法以及背靠技巧的指导，复习调理不清楚。
3.艺考生怎么选择文化课培训机构？
现在，艺考生专业考试马上就要落下帷幕，很多家长又开始着急了，文化课怎么办啊？回原来的学校，学生跟不上原来班级的进度，也得不到老师的关注，找培训机构吧，又怕被骗，艺术生学习文化课选学择校很关键，一窝蜂的盲从择校是一大忌；艺术生多年的求学路印证了更多的艰辛，学艺路上更能感受到非艺术生所能感受到的真谛，忙忙碌碌到最后如果由于择校上出了问题，将会影响到多年的努力成果，甚至会导致将错就错，无法挽回。
以下小查为艺术生选择文化课培训提供了
七大标准供同学们参考！
考生应验证所报培训机构是否为教委备案的正规学校，判断标准为是否具备教委颁发的"办学许可证"，一般来说正规学校的教学质量与管理强于一般家教中心。
艺术类考生在学习文化课中由于抗干扰能力相对弱，所以说良好的环境选择也是必不可少，选择一家食、宿、学一体，环境优雅安静，学术氛围浓厚的环境也是影响艺术类考生积极学习情绪的重要条件。
考生应选择师资阵容强大、在校艺术类学生较多的文化培训机构，有的机构每届都只有有限的几个学生考上，但通过网络等渠道夸大宣传，家长与学生一定要当心。
考生应选择历届考生口碑好，高考通过率高的文化培训学校，考生报名时可以要求培训机构出具历年高考成绩与过线名单，必要时可咨询以前在该校培训过的学员。我校连续多年专门从事艺术生文化课培训，无论你来自哪所高中，无论你来自哪个省份，以及将来你无论考取哪所艺术院校，你都能找到来自我们的毕业生，强悍的实力经得起社会各界的恒久检验。
艺术类各专业高考录取分不一样，而且艺术生文化基础也不一样，如果混在一起教学，会导致基础差的跟不上，如照顾到基础差的进度与难度要放慢，而对于考分要求较高或者基础较好的同学又达不到教学目标。设置分层次的学习班，而且区分专业插班，效果非常理想，有些机构条件所限无法实施分层次教学，结果混在一起教，教师无从下手，学生焦虑不满。高考冲刺时间短，学生一定要选择自己合适的班型，家长一定要慎重考虑。
艺术生学习文化课一味的攀高学费就是教学实力强的观点要改变，同样的讲师不一样的场合收费不一样。作为家长和学生应该不要迷信这一点，合理的收费、优雅的环境、适合艺术生自身的师资，才是艺术生学习文化课最完美的选择。
目前，艺考生的专业校考已经落下了帷幕，艺考生们应该进入文化课的紧张备战状态，选择成立时间长、师资力量好、管理模式严格先进且历年成绩有保障的培训学校进行复习。
其实，小编认为最靠谱的还是自学能力要够强，毕竟大多数艺考生在联考结束后还得准备校考，所以返回原校的时间会更晚，再赶这文化课肯定是不行的，因此艺考生应该有一套可以自己能看懂的复习资料，毕竟基础题在高考中还是占绝大部分的。
3.复习要注意几个要点
高考难度系数比例为2：6：2，对于艺考生而言，最关键的就是抓80%的基础分数，语数外、文综只要掌握80%的基础知识，完全可以突破420分的总分。所以对于艺考生来说夯实基础尤为重要。
高考题目各个知识点所占的分值不同，每一位考生的情况也不同，所以艺术生参加辅导时，要根据个人情况抓住重点，甚至可以有选择的对知识点进行取舍，这样才能抓住高考的命门。
艺考生常年学习艺术专业课，参加的文化课考试相对较少，在考试技巧和经验上相对较少，在考场中考试技巧在一定程度上可以帮助考生钻高考的“空子”，以技巧取胜。
这一环节必不可少，只有反复练习历年高考真题，才能总结出高考的侧重点所在，并帮助考生提前进入考试状态，轻松上阵。
100天提高150分，艺考生冲刺文化课，
首选郑州新世纪的八大理由！
教学：“问题不过夜”“日日清”“周周考”“月月检”，“独特教学法+个性化辅导”
管理：专职文化课教师、专职辅导教师、专职班主任、专职生活老师，“全封闭+人文关怀”
1、 按学生成绩及实际需要分班！
文化生及艺术生各自独立编班，艺术生也可插入文化生班；根据学生实际需要，开设20人与35人小班与1对1VIP服务，学生可自由选择。
2、 全省名师云集，专家执教！
两百多位特级、高级教师 学校云集了郑州一中、河南省实验中学、郑州外国语中学等全省特高级名优教师226位。其中特级教师28位，国家级优秀教师25位，河南省高考质量检测组组长8位，国家级优秀心理咨询师2名。
3 、日日清、周周考、月月质量测试，
任课老师负责制！
教学内容针对基础低的学生，让每个学生都能听得懂，课堂上不能解决的（听不懂的）问题，任课老师在课下或晚上辅导课上解决。专职班主任与任课老师每天检查、督促学生完成当天作业。实行周周考制度，及时解决学生在考试中出现的问题。
4、 重基础，低起点，快节奏，
周日免费培优补差！
每天十三节课，让学生全天十多个小时在校一心一意只做一件事，冲刺文化课，有效保证学生短期内迅速提高成绩。针对文化生及艺术生各自的特点，分别精心编选短时间迅速提分的专用教材，采用灵活的授课方法，课堂上，针对不同类型学生文化课考试需要的知识量、难度、重点、疑点，本着低起点、快节奏、重点突出、贴近高考的原则，确保每一个学生都能听得懂、跟得上、提高快。周日免费培优补差。
5、专用教材，指导性极强的
考前训练试卷！
根据高考大纲编写的针对性极强的文化课专用教材。前瞻性及指导性极强的考前训练试卷更是为高考实现大幅度提高提供了有效保障。
6、 100天提高150分，每个学生
均有一套行之有效的增分计划！
学校教务处结合班主任对学生的追踪诊断分析，根据学生的不同层次与不同类型的学习情况，为他们量身打造个性化教学方案与增分计划。三到四个月时间，学生平均提高分数在150分左右。
7 、量体裁衣，分层教学，
分类指导，让每个层次的学生
都有大幅度提高！
对不同的学生制定的教学内容、实施的教学方法、制定的作业计划不同。老师们为学生提供耐心、细致、周到的服务。班主任密切关注学生的提高情况与学习、思想动向，侧重于他们良好的学习习惯的培养，将每一个学生作为跟踪对象，从教学与管理、成绩测评等各个环节，按阶段、有计划、有效提升学生学习成绩。
8 、唯一独立封闭校园的优势，
严格管理，人文教育，
让学生舒心，让家长放心！
在河南省的高考文化课冲刺学校中，新世纪唯一拥有独立全封闭校园，这就意味着排除了混合校园其他学生的干扰。24小时全封闭管理，杜绝学生外出上网、游玩等不良习惯。班主任、生活老师24小时与学生同吃同住，提供最贴心的服务，并通过校讯通与家长保持紧密联系，及时汇报学生在校学习生活情况。
深耕中原，敢为天下先：
一座高考学子的“筑梦工场”！
25年，对于中原大地上众多历史悠久的知名院校来说不过是弹指一挥，而对于一所专门从事高考教育的专业性学校来说，却又显得何其漫长。放眼河南，乃至整个中国，25年一心领跑在高考独木桥上的学校凤毛麟角。郑州新世纪高考补习学校正是这“凤毛麟角”中的卓越代表。
十年磨一剑
久远生活在中原沃土上的先祖，用他们特有的勤劳与智慧书写了中华民族最灿烂光辉的扉页。在很长一段时间里，中原地区连同它所代表的文化曾让世界为之刮目。然而，当农耕文明的身影渐行渐远，历史的积弊与种种客观因素逐渐限制了中原地区发展的脚步。
培养和吸引更多的人才支持中部崛起，这是时代的硬要求。上世纪90年代初，新世纪高考学校的创始人们已经勇敢挑起了这份独特的历史使命。
“河南是人口大省，甚至曾是人口第一大省，而教育资源投放在全国来说并不靠前。” 王晨阳校长说，“想要改变这一现状，必须在国家政策不断倾斜的同时，创造性地争取更多接受高等教育的机会。”基于此，新世纪高考学校与广大莘莘学子一道执着于艰辛繁复的高考事业。
如今，历经25年高考洗礼的新世纪人，经历了四次课程改革，从“3+2”、“3+综合+1”、“3+文（理）综”到“新课改全国卷”，每一次新课改，都让新世纪拥有一次新的文化积淀，每一次应对高考的策略，都让新世纪学校高考专业团队积累了宝贵的教学财富，让这支教师队伍更加技艺精湛。
唐代的贾岛曾以“十年磨一剑”的剑客自喻，极言锋芒磨砺之辛苦。而新世纪高考学校已毫不张扬地走过了二十多个春秋，锋利的“育人之剑”并不能满足新世纪人“精益求精”的育人要求，他们仍然以昂扬的姿态奋力耕耘着中原教育沃土上令人瞩目的高考实验田。
2、青年学子的“筑梦工场”
青少年是家庭的未来、祖国的希望，是“中国梦”最可靠的践行者与圆梦人。接受优秀的高等教育洗礼无疑是家国命脉共同的期待。而高考，却并非易事。因此，选择一片播种梦想的沃土是一种智慧。
本科升学率87.9%以上，重点本科升学率68.1%，万余名考生走进清华、北大、复旦、，千人的复读大校，新世纪有绝对的理由与自信“敢为天下先”。
新世纪强大的生命力在于先进的教育理念，鲜明的办学特色，严谨的管理制度，优越的办学条件。
要想成就大批品学兼优的学生，首先要打造一支强大的教学管理队伍。新世纪学校助考育人从老师抓起。这里不仅汇集了省内外多年执教高考一线的知名专家，而且对所有教职员工实行严格、精细的绩效考核管理制度。常规检查每天通报，每周汇总，每月量化为班级积分，月底由政教校长审核。对班主任的考核甚至细化到每月要同学生谈几次心、每周要陪学生听几节课……
走进新世纪学校，你立刻会被浓郁的学习氛围所感染，正如考入央美、国美的十位艺术类考生所说：“来到这里，你想不拼都不行。” 新世纪学校的个性化教学魅力深深吸引着每一个学生。根据考生的不同层次不同优势，在新世纪学校新生到校的第一课是分析学情“进行会诊”，针对不同类型的学生，每一科老师帮助找增分点，制定增分计划，让每个学生有目标、有步骤、有策略地提高学科成绩。
高考增分是一个系统工程，新世纪多年研究运用的“黑马突围”成功做法，鼓舞和成就了一批又一批的高考学子。学校采用短、平、快的运作分析模式，不断打造高分学生。日清月检的质量分析制度，章章有归纳，节节有提高。 “专题讲座”，“每月的主攻方向方案”，“综合学科增分研究和实施方案”，“知识网络建构”，“考点分析”等众多学术研究，成为演绎新世纪高考神话的“筑梦工场”。
3、领跑者的新征程
25年的洗礼，新世纪用自己的成长见证了中原高考复读的光辉历程。 如果不是亲眼所见，你也许难以置信，琳琅满目的锦旗和数千封感谢信，倾诉了这么多考入名牌大学的学生对新世纪学校的感谢。
从6月10日开始，为了实现2018年更高的梦想和追求，大批学子纷纷投入到卧薪尝胆、挑灯夜战的高考生活中去。每天有上百辆的汽车把学校围得水泄不通，高峰时期来自省内外到校参观、报名的学生和家长平均每天达2000余人，场面蔚为壮观。
在越来越多的学生把期待的目光投向新世纪的同时，学校也制定了更高的育人目标。总结二十二年的辉煌经验，新一轮的高考大备战正在全校师生中奋然展开。一批又一批教育专家接踵而至，一次又一次教学研讨会如期举行……
回想母校，北京大学 王二峰这样说道：“我赞美新世纪学校，并不是因为我考上了北大，而是她给了我自信，让我懂得了人生只要奋斗，就会成功。”
前行的征途上，新世纪蓄势待发，向着高起点高标准的未来挺进，用先进的教学理念、完善的服务措施，构建河南高考教育的新坐标。展望未来，郑州新世纪将继续责无旁贷地扛起领跑中原高考教育的大旗，与众多高生一起，圆梦高考、再创辉煌。
第三章：
郑州新世纪高考学校
艺术生文化课冲刺优势问答
1、备战2018年高考，为什么要选择新世纪100天文化课冲刺班？
答：大家都知道，高考文化课复习备考一般分三轮，第一轮复习侧重基础，第二轮复习和第三轮复习则侧重于综合提高。但在普通中学的第二轮和三轮复习中，很多同学并没有实现成绩的迅速提高，仍然原地踏步，甚至倒退，更有甚者，陷入迷茫和焦虑。最后高考一塌糊涂。
这是什么原因造成的呢？原因就是在这关键的考前100天冲刺中，没有得到有效的指导和点拨。基础扎实的同学在这100天中得到精准的点拨，成绩就能真正实现突破，一举考入名校；基础不扎实的同学，只要在这100天中得到个性化的辅导，同样可以大幅度跨级提分，化腐朽为神奇，成功进入理想的大学！
另外，还有相当一部分艺考生，文化课基础本身就比较薄弱，又因为专业课集训，耽误了第一轮文化课学习，等到省统考之后，只剩下短短的四个月时间，在普通高中，没有专用教材，没有名师专门指导，结果因文化课成绩，而不能与理想的大学失之交臂。因此，更需要进入专门针对艺术生的100天文化课冲刺班。
郑州新世纪高考学校汇集京豫名师，根据多年高考指导经验，针对2018年高考，分别开办高三文化生100天文化课冲刺班与艺术生100天文化课冲刺班，使用专用教材，实施个性化教学，全方位指导，保障每一位同学都能大幅度提高成绩。
2、新世纪学校的100天文化课冲刺班的师资情况怎样？有何过人之处？
3、有了硬件的保障，那么新世纪的管理、学风等“软环境”如何？
4、新世纪学校高三文化生100天文化课冲刺班与普通中学相比有哪些优势？
普通中学在考前综合提高阶段只是大量做题，学生陷入题海之中，找不到提高的方向，老师也往往疏于点拨，只作简单的评讲，大部分学生在二测和三测的成绩并没有有效提升。
新世纪学校文化生100天冲刺班针对普通中学的考前冲刺的缺陷，由我校名师根据多年高三指导经验总结出了一套全新的备考冲刺模式：重视知识网络构建，杜绝泛泛做题；重在个性点拨，快速提高成绩。根据学生实际情况实施分层教学，个性化辅导，每一位学生都制定有自己的提分计划，老师会根据学生的各科情况，进行点拨。辅导资料由我校京豫名师紧扣高考大纲依据多年的教学经验和高三应届生的特点精心编写，能使学生在较短的时间内快速提高分数。考前训练试卷由我校京豫名师精心编制，具有极强的前瞻性和指导性。另外，高三文理科独立编班基础非常好的学生也可以插入精品复读班学习。
5、新世纪学校艺术生100天文化课冲刺班与其他同类培训班相比有哪些显著优势？
艺术生文化课底子普遍较差，又因专业集训，耽误了第一轮文化课复习，等到专业课省统考后，已经无法跟上普通文化生的进度，因此必须到专业的艺术生文化课冲刺班学习，才能在有限的时间内大幅度提高成绩。
新世纪学校根据艺术生文化课的特点，依托本校雄厚的师资，特开办艺术生文化课100天冲刺班，每年帮助大量艺术生大幅度提高成绩，顺利考入理想的大学，已成为艺术生文化课冲刺第一品牌。
与社会上其他东拼西凑的师资同类艺术生文化课培训班不同，新世纪学校艺术生文化课冲刺班配备的都是我校多年从事高考辅导的名师，根据多年对艺术生文化课的实践与深入研究，总结出了一套行之有效的艺术生短时间迅速提高成绩的方法。根据高考大纲编写出一套针对性极强艺术生文化课专用教材。从头系统复习，本着“低起点、快节奏、切考点、重实效”原则，对他们进行独立编班，利用特有教案，有针对性的进行教学，使他们的成绩快速提高。前瞻性及指导性极强的考前训练试卷更是为艺术生高考实现大幅度提高提供了有效保障。另外艺术生文化课冲刺班是独立编班，小班教学，冲刺艺术名校的学生还可以被选拔入艺术生精品班学习。
6、来你校一般能提高多少分？学校的升学率怎样？
2018年面向全省招收
艺术生文化课冲刺班800人
1、其中含清美、央美和国美精品班40人！
2、美术专业省统考后开班上课，特色精品小班，全封闭管理，全日制学习，周日免费补课！
学校地址：
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